本文给大家分享的是宝宝12个月的生长发育指标「12个月以内宝宝发育指标」的相关内容!
6---7个月
一、体格发育
男孩:身高(cm):64.5-74.5.体重(kg):6.5-10.2头围(cm):42.0-47.0
女孩:身高(cm):62.5-72.6.体重(kg):6.0-9.5.头围(cm):41.0-46.1
二、视力听力:
目光随物体移动时,可改变体立。
能注视较远距离的物体,如街上的行人、车辆等.
喜欢明亮的颜色如红、黄色。
三、大动作:
能自己用手向前撑着坐起,坐得较稳。独坐10分钟以上。
扶着前臂时可瞬间站直。
开始会爬了。
四、精细动作:
玩具可在两手间传递。
能拿起小的物品。
会摇动和对敲玩具。
两只手可以同时抓住两个玩具。
五、语言:
可自然发出“baba、mama”的音。
六、社会认知:
可感觉到别人和他玩藏猫猫游戏。
见到喜爱的玩具便使劲拍打手脚,当玩具被拿走时会表现出不高兴。
可在镜子中发现自己,并与影子“聊天”。
能认出熟悉的事物,能跟妈妈打招呼。
出现认生的行为,对许多东西表现出害怕。
7---8个月
一、体格发育
男孩:身高(cm):66.0-76.0.体重(kg):7.0-10.7.头围(cm):42.5-47.7
女孩:身高(cm):64.0-74.2.体重(kg):6.4-10.0.头围(cm):41.5-46.7
二、视力听力:
能够辨别鲜艳的颜色。
能用眼睛搜寻所需要的东西,尤其对于刚从眼前消失的物体。
听力越来越寻敏,能确定声音发出的方向。
能理解简单的语言。
三、大动作:
已经爬得很熟练。
当扶着他时,能站立片刻,可以完全用双腿承重。
平衡能力越来越强,能独自坐稳,并从趴着转变成坐姿。
四、精细动作:
能够抓起小东西。
能够准确地大把抓握玩具。
会换手拿玩具。
能挣扎得到他够不着的东西。
五、语言:
能发4个音节的音。
能辨别成人的语调。
六、社会认知:
喜欢藏猫猫游戏。
会开怀大笑。
基本上撑握了简单玩具的功能。
8---9个月
一、体格发育
男孩:身高(cm):67.4-77.3.体重(kg):7.4-11.1.头围(cm):42.7-48.1
女孩:身高(cm):65.3-75.6.体重(kg):6.7-10.4.头围(cm):42.0-47.0
二、视力听力:
视力在0.1-0.2之间,视神经也充分发育,距离感更加精细。能辨别物体大小、形状及移动的速度。
能开始区别简单的几何图形,观察物体的不同形状。
对严厉或和蔼的声调会作出不同的反应。
三、大动作:
用手脚支撑能爬前爬后或坐起、躺下,独坐的时间更长了。
能从坐着改变为站立。
扶着拦杆或家具可以自己站立片刻。能独自站立至少几秒钟。
四、精细动作:
能用食指和拇指将小丸捏住。
熟练地手握东西,可以握持相当长的时间。
有时一次能捡起3个左右的小物体。
五、语言:
喜欢学亲人口形发音,并试着模仿声音及发单的顺序。
能听懂简单的话,可以区分肯定或否定的意思。
六、社会认知:
已能区分高兴和生气,而产生兴奋或委屈的表情。
能挥手再见,也明白“挥手”的意思。
对陌生人表现出怕羞等行为,拒绝玩耍或接受玩具等。
不厌其烦地做熟悉的事情。
情绪不稳定,当从他手中把东西拿走时,他会不高兴。害怕处于边缘和高处。
9---10个月
一、体格发育
男孩:身高(cm):68.7-78.6体重(kg):7.7-11.5.头围(cm):43.0-48.6
女孩:身高(cm):66.6-77.0.体重(kg):7.0-10.8.头围(cm):42.4-47.2
二、视力听力:
可较长时间地看3-3。125px内的人物活动。
对亲人的简单要求有反应。
能够用眼睛去辨别亲人。
三、大动作:
可平衡地坐在地毯上玩耍,也能毫不费力地坐到矮椅子上。
蹲下后可以扶着东西站起来。
扶着栏杆可站立,还可以扶着家具或牵着大人的手迈步走。
四、精细动作:
遇到感兴趣的玩具,会试图把玩具拆开看看里面的结构。
对于体积较大的物品,知道需要用两只手去拿。会拿着笔到处乱画弯弯曲曲的线。
五、语言:
笑声也更响亮,并反复重复会说的字。
咿呀中含有语调。
会模仿大人发音,发出1-2个音。
六、社会认知:
有强烈的好奇心,喜欢与大人玩,也能独自坐着玩一会儿。
已表现出对一只手偏爱。
可以持续用手追逐玩具,能挑选自己喜欢的玩具,知道常用物品的名称。
根据大人的提示,寻找或看所提及的人或物。
10---11个月
一、体格发育
男孩:身高(cm):69.9-79.9.体重(kg):8.0-11.9.头围(cm):43.4-48.8
女孩:身高(cm):67.8-78.3.体重(kg):7.3-11.2.头围(cm):42.7-47.5
二、视力听力:
此时宝宝会用视力去认识世界。
三、大动作:
扶着栏杆可独脚站立,扶着东西能稳稳地站立、走动。
会试着在帮助下迈步爬楼梯。
会翻质地较硬的书页。
能自己站起。
四、精细动作:
拇指和食指对捏小物品时,动作协调、迅速。
有意识地将手中握住的东西放掉。
穿衣时能伸手,穿鞋时能伸脚。
五、语言:
乐于模仿,自言自语地说些话。
在大人的提醒下会喊“爸爸”、“妈妈
在鼓励下会模仿大人发一二个字音,如“拿、走”等。
六、社会认知:
能很清楚地表达自己的情感。能听懂大人的问题。
喜欢反复扔掉东西让大人拾起。
自己吃饭的能力进一步提高。
能区分物品的细小部分。
懂得常见的物或人的名称并会表示。
能够单独玩1个多小时。
11---12个月
一、体格发育
男孩:身高(cm):71.0-81.2.体重(kg):8.2-12.2.头围(cm):43.9-49.1
女孩:身高(cm):69.0-79.6.体重(kg):7.6-11.5.头围(cm):43.0-47.8
二、视力听力:
视力约为0。
2,如果宝宝走路易跌倒、被东西绊倒,都有可能是视力出现问题。
能听懂自己的名字和10个以上的字。
听到指令,能够指出自己五官的部位。
三、大动作:
能独自走一会儿。
有的宝宝已经可以自己走路了,尽管还不太稳,但对走路的兴趣很浓。
四、精细动作:
不仅能把勺放在嘴里,双手还可熟练运用抓、拔、挤、拧等各种动作。
能把硬皮书打开或合上,能打开包积木的纸。
会摇头,但往往还不会点头。
试图涂鸦,在图上画道儿。
用简单的词表达自己的意思,如“汪汪”代表狗等。
五、语言:
能够有意识地叫“爸爸”、“妈妈”。
可比较清楚地说出二三个单音词,并不停地重复
六、社会认知:
动作常为了某种目的,不再是无意识的。
可以识别许多熟悉的人、地点和物体的名字。
能根据名称指出相应的物品。
对新的玩具有好奇心,不停摆弄,喜欢扔东西。
自我意识增强,开始要自己吃饭,自己拿着本子喝水。
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