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乖宝宝≠情商高 3大维度提高儿童自我意识 是培养高情商的关键

作者:陈二小 来源:网络整理 发表:2023-09-16 12:56:29 我要点评 作者ID:3

文章主要介绍的是乖宝宝≠情商高3大维度提高儿童自我意识是培养高情商的关键相关内容!如今家长对孩子的要求越来越高,不仅希望孩子能够有高智商,更希望孩子能够有高情...

文章主要介绍的是乖宝宝≠情商高3大维度提高儿童自我意识是培养高情商的关键相关内容!

如今家长对孩子的要求越来越高,不仅希望孩子能够有高智商,更希望孩子能够有高情商。

相比之下,高情商似乎更重要,因为只有孩子具有高情商,才能够更好的处理人际关系,更好的融入社会,从而让孩子有更多的发展机会,自然也就离成功越来越近。

但是什么样的孩子才是高情商的孩子呢?对此很多家长是有误会的。

乖宝宝≠情商高 3大维度提高儿童自我意识 是培养高情商的关键

周大妈逢人就说楼下的朵朵情商高,关键孩子才三岁,将来一定前途无量。当别人问起为什么觉得朵朵情商高时,周大妈一脸笃定的说,因为孩子乖呀,父母让她做什么就做什么,特别的听话。

一点也不像自己家的孙子,虽然都已经5岁了,可是父母说什么都不听,真是让人特别头疼。

很显然周大妈把乖孩子等同于情商高的孩子,这显然是有逻辑错误的,乖孩子也许确实听话好带,能够让父母家人少操心,但是和高情商确实无法划上等于号。

如果善于观察,我们会发现身边有很多成功者,他们都不是听话的乖孩子,而是有着自我意识的孩子。

如果说智商更多的是天生的,那么情商则是可以通过后天培养的。

父母对孩子的情商培养越早越好,千万不要认为孩子小就忽略对孩子各种能力的培养,因为如果错过培养孩子情商的黄金期,无异于让孩子在起跑线上就落后他人。

乖宝宝≠情商高 3大维度提高儿童自我意识 是培养高情商的关键

培养孩子情商的五个阶段

1、婴儿期

婴儿期的孩子虽然没有表达能力,但是对外界却是有感知的,所以当父母和孩子进行语言或者肢体沟通时,孩子能够明显的感觉的到,这会为日后孩子的情感发展奠定基础。

2、幼儿期

幼儿期的孩子会进入人生中的第一个叛逆期,这时他们开始萌发自我意识,所以不再像之前一样对父母言听计从,甚至会用自己的方式做出对父母的反抗。

这时父母要尽可能耐心温柔的和孩子沟通,积极的引导孩子做出正确行为。

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3、幼童期

随着孩子自我意识的不断增加,他们的需求也会随之增多,开始倾向于结交更多的朋友。

这时父母应该为孩子创造尽可能多的和其他孩子交流的机会,因为这会让孩子的情感更丰富,同时也能锻炼孩子的社交能力。

4、少年期

这个时期的孩子开始更加注重集体感,他们渴望能够融入于集体中,但是在这个过程中,孩子会渐渐产生攀比心。

父母应该学会接受并且理解孩子的这种心情,因为攀比心的出现正是孩子开始在意集体和自我的一种表现,只是表达方式有误。

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5、青春期

进入青春期的孩子,最大的特点就是叛逆。这时父母应该尝试和孩子成为朋友,多站在孩子的角度思考问题,千万不要强硬的对待孩子,否则只会导致孩子的逆反心理越来越强烈,导致孩子做出一些极端的行为。

父母不仅要学会在孩子不同阶段给予不同的情商培养,同时也要注意孩子自我意识的提高。

乖宝宝≠情商高 3大维度提高儿童自我意识 是培养高情商的关键

三大维度让孩子轻松拥有高情商

1、自主动手能力

孩子动手能力的培养越早越好,在孩子七八个月的时候,父母就可以尝试让他们自己动手吃辅食。

当然大部分的孩子都希望父母能够喂自己。

但是如果能够让孩子自己用手抓食物,不仅能够提高他们对食物的兴趣,同时也能够锻炼他们的动手能力。

在孩子的成长过程中,放手让孩子去爬,让孩子去走,让孩子体会到自己动手的乐趣。

让孩子做一些他们力所能及的事情,当然也可以引导孩子参与到家务事中,在培养孩子动手能力的同时,也能够让孩子具有责任感和担当。

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2、自我评价能力

父母要引导孩子做到一日三省,反省自己当天的言行,比如有没有说不应该说的话,做不应该做的事,有没有伤害到其他小朋友等;

反省当天的收获,比如在某些方面有没有比昨天更进步;当然也不要忘记回顾一天的事情,同时对明天的事情做好安排。

父母要通过言传身教的力量引导孩子遵守社会规范,遵守公共秩序。这样孩子才能成为一个讲礼仪,懂规矩的人,才能成为一个真正优秀的人。

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3、情绪控制能力

父母要善于发现孩子身上的优点,帮助孩子发掘他们的兴趣爱好,多给孩子一些肯定和鼓励,让孩子知道他们自己是优秀的,让孩子知道他们应该说的话不是我不行,而是我可以。

当一个孩子具有强大的自信心,他们的情绪控制能力自然能够有所提升。

当然再优秀的孩子也难免会遇到负面情绪,这时父母一定要给予孩子正能量,帮助孩子消除他们内心的恐惧和不安,用自己身上的快乐去感染孩子,让孩子成为一个热爱生活的人,乐观的面对一切。

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