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孩子太有正义感，是好事还是坏事？当孩子看到不公平的事情发生时，他们会义愤填膺，勇敢地站出来维护正义。

但是，这种行为是否适合他们年龄呢？

如果孩子过于关注正义感，会不会影响他们的成长和发展呢？本文将探讨孩子太有正义感的表现以及如何引导他们正确处理这种情感。

大勇，阿明，请你们两个把书包还给小玉，你们这样做真的太多了。阿伟，你在干什么？你现在最好离开我，否则小心我打你！大勇一字一字地说着。

阿伟无畏地站在小玉面前，你现在马上还她。

如果你不还她，我会向老师报告，你们俩总是喜欢捉弄小玉，欺负小玉。

如果你有什么东西，就去谈谈吧！大勇向前一步，立刻向阿伟的头挥了挥。

这一拳吓得阿明目瞪口呆，小雨尖叫起来。阿伟捂住头，痛苦地蹲了下来。这时，我看见大勇把书包扔在地上，狠狠地说：阿伟，你给我一点小心。下次多管闲事，后果自己负责。之后，大勇转身走了，阿明跟在后面。

阿伟，你怎么样？你怎么样？小玉焦急地问，阿伟痛苦地摇了摇头。我真的很抱歉让你惹，伤害你被打。说着，小玉径哭了起来。阿伟捂着头，不知道怎么安慰小玉。

这件事，在阿伟回家之前，老师已经先走了一步，发了LINE信息，让妈妈知道事情的原因。

阿伟，不要再有正义感了，不要多管闲事。你不是班上唯一的一个。

如果别人看不到，就会有人向老师汇报。不要总是一个正义的超人，好吗？你看，这次被打成这样的瘀伤，不是自找吗？阿伟一回家，妈妈就苦口婆心地劝她。

但是妈妈说得越多，阿伟就越生气。我做错了什么吗？大勇和阿明总是喜欢欺负小玉。我怎么了？我想看着小玉被戏弄吗？你说啊！你说啊！阿伟咄咄逼人地问，却让妈妈一时语塞，不知道怎么回答，但心里总觉得不对劲。

澄清正义感和两难的矛盾

面对孩子的正义感，有些家长认为你为什么要多管闲事，为什么要给自己惹。有些事情根本不需要你处理，有些事情是别人处理的。我们都预设别人会做这些事情，不需要自己的孩子亲自下场。这里可能有父母对孩子的担忧和担忧。

虽然一切似乎都让孩子们感到困惑：正义感有什么问题？为什么，别人可以表现出正义感，但我不能？

面对孩子不畏强权、维护公理、挺身而出的正义感，父母总是陷入两难境地，这是非常矛盾的。我们很容易欣赏别人孩子正义感的表现，但面对孩子的正义感，我们也一个接一个地出汗。鼓励是对的，但也担心孩子是否过度干预别人的事情，给自己带来不必要的危险和。

但是忽视，也不对，怕孩子对周围的人和事过于冷漠。

支持和肯定正义感

正义感反映了孩子们能够理性地判断周围人和事物的善恶，使自己与他人建立联系，并采取实际行动来维护公理。正义感的表现需要孩子们有充分的勇气和勇气面对面前的威胁。在当今社会和儿童的成长过程中，这种正义感的特征无疑需要我们的大力支持和肯定。

感知正义感的展示方式

我认为父母担心的不应该是正义感，而应该是孩子表现正义感的方式。让孩子自我意识到他通常以什么方式表现出正义感。

例如，他的行为、言语、语气或内容等。是一个人，两个人，还是一群人反映了正义。

当孩子站起来时，他必须考虑自己目前的安全，是否会有威胁。

如果是这样，就不是让孩子看起来退缩或忽视它。相反，让孩子仔细思考是否有其他解决方案，进一步微调，找到最好的模式，解决当前的困难，帮助他人。

找到最好的解决方案

儿童需要考虑当前的实际情况，如何在维护自己和他人安全的同时，充分表现出正义感，最大限度地减少伤害或。

例如，当大勇和阿明抢劫了小雨的书包时。此时，阿伟直接窒息，或找人帮忙，或迂回地用智慧解决问题。就像熟练地告诉小雨：小雨，老师来找你，他请你快点过去。通过一些技巧，爱欺负他人的大勇和阿明保持警惕，把书包还给，解决小雨被欺负的情况。

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