本文给大家分享的是当孩子犯了错误该如何教育，当孩子犯错时父母应该怎么说的相关内容！

当孩子犯错时，父母应该如何教育呢？这是一个非常重要的问题。有些父母可能会选择严厉地批评孩子，而另一些父母则会选择宽容和理解。

那么，哪种方法才是最好的呢？在这篇文章中，我们将探讨如何正确地教育孩子，以及当孩子犯错时父母应该说些什么。

在孩子的成长过程中，难免会犯一些错误。

那么，当孩子犯错时，父母能做些什么来让孩子迅速意识到自己的错误，并决定改正。有些父母不耐烦。当孩子犯错时，他们经常对孩子大喊大叫，甚至打骂他们。这样的父母一般很难教育好孩子。

以下两个教育场景，让你知道如何让孩子犯错。

情景A

一年级小学生贝贝有个问题。

不，一张试卷又不见了。妈帮她在书包和桌子上翻了很长时间，但她没有找到。她忍不住生气：“你把试卷放在哪里了？”“把它放在桌子上！”贝贝没有注意到妈妈很生气，甚至没有心没肝地拿起一本童话书。

“为什么你的头没有掉下来？”试卷丢了，还有心思看童话书吗？现在，我告诉你，你怎么丢了，怎么找回来，我没有时间帮你找到，”贝贝妈妈一边说，一边拿走了贝贝手中的童话书。“我把它放在桌子上，但作业完成后就消失了。”贝贝委屈地哭了起来。当贝贝低头擦眼泪时，她发现床角有一张纸被风轻轻地颤抖着。把它拿出来看看，那是她失踪的试卷。

分析孩子失去三英尺的问题可以说是冰冻三英尺不是一天的寒冷，父母盲目地责怪孩子有点不公平。贝贝的母亲不应该责怪贝贝“为什么头没有丢失”，因为这种责骂不仅让孩子更不知所措，而且对找到试卷也没有用。

建议

正确的方法是教孩子使用排除法（在家里发现试卷丢失之前），将搜索空间控制在最小范围内，然后逐步搜索：桌子、椅子、书柜，看地面，门缝和床也检查，防止风吹到一个角落。

让孩子知道失去三四是一个非常坏的习惯，及时提醒孩子，以后保管好自己的东西，避免找不到，如：

①写备忘录：把你想用的东西写下来，这样你就不会忘记。

②学会整理：把自己想用的东西分类收集起来，用好的东西要归还原位。

③睡前自查：睡觉前，检查书包，是否有遗漏；红领巾可以系在书包的背带上。

随着时间的推移，孩子们会养成习惯，提高自我管理能力和记忆力。

如果真的找不到东西，就让他承担后果。只有品尝到失落的“苦果”，孩子才会有很长的记忆。

情景B

乐乐妈妈带着乐乐去参加朋友聚会。妈妈们坐在一起聊天，孩子们聚在一起玩。过了一会儿，淘气的乐乐走到桌子下，“小心撞到头！”乐乐妈妈的声音一落，就听到“砰”的一声，乐乐哭着从桌子下爬了出来。“叫你注意，但你不听，值得撞到头！”妈妈真的很生气。

聚会快结束了，还没等招呼，乐乐就先跑了出去，把小脸贴在玻璃门上，对着大家做鬼脸。突然，乐乐哭了起来，原来，有人推门，把他的手压在两扇门中间。看着那双破皮、肿得很厚的小手，乐乐妈既心疼又恼火，对乐乐吼道：“别哭了，死不了！你说，谁让你先跑出去？谁让你把手放在门缝里？“结果，乐乐哭得更厉害了

分析乐乐不仅没有得到母亲的及时安慰，反而遭到了指责，这对他的身心来说无疑更是雪上加霜。

虽然乐乐的母亲因为焦虑而“无言”，但她不能让乐乐接受她的“良苦用心”，教育孩子的“良药”也不能太“苦”。

建议

当孩子害怕或受伤时，父母应该首先安抚孩子。安抚孩子的方法有很多，可以是倾听孩子的讲话，握住孩子的手，传递力量，给孩子一个温暖的拥抱或关心的眼睛。

等到孩子情绪平静下来，再讲道理，让他记住这些教训。

教孩子在生活中学会保护自己:良好的生活习惯与自我保护教育相辅相成:鞋带系牢可以避免摔倒；热汤和热水可以避免烫伤；吃饭不笑可以避免气管进入异物等。平时要注意这些生活细节的训练。

孩子是由父母抚养长大的，父母对待孩子，应该更有耐心和爱心。人们不是圣人，谁可以错过。更不用说孩子了。父母要做的就是仔细教导，让孩子犯错后不要太慌张，寻求父母的帮助，弥补自己的错误。从而获得宝贵的知识和经验。让自己再也不犯同样的错误了。

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