《3-6岁儿童学习与发展指南》是为了有效促进幼儿身心健康发展，确保幼儿安全快乐成长而制定的，主要包括以下几个方面的

1.发展特点与规律：针对幼儿的不同年龄段和发展阶段，指南强调了每个孩子都是独特的，他们的发展速度和程度都有所不同。同时，我们也应当注意到一些普遍的发展规律，比如孩子的语言发展、认知发展、社交发展等。

2.健康：在健康方面，指南强调了幼儿饮食、运动、睡眠的重要性。同时，也提倡让幼儿适当参与家务劳动，以提高他们的身体素质和自我责任感。

3.心理适应：在这个阶段，幼儿会有很多的探索欲和好奇心。

所以我们要充分支持和鼓励这种行为。比如允许他们拆拆装装，但同时也要保证他们的安全。同时，也要注意维护他们的自尊心，多给予他们赞扬和鼓励。

4.知识学习：对于3-6岁的孩子来说，知识的传授并不是最主要的目的。更多的是激发他们对知识的好奇心和渴望，引导他们逐步建立学习的意识，以及掌握一些基本的学习方法。同时也要培养他们的集体意识和团队合作精神。

5.个性发展：不同的孩子有不同的个性特点和兴趣爱好，所以在教育中，要注重个体差异，根据孩子的个性特点进行因材施教。对于表现过于强势的孩子，我们应当引导他们学会合作和分享；对于过于胆小的孩子，我们应当给予更多的鼓励和支持。

6.家长的角色：家长在孩子的成长过程中扮演着极其重要的角色。

首先要充分尊重和理解孩子，尽可能多的去陪伴孩子。同时也要合理规划孩子的生活和学习空间，建立和谐融洽的家庭氛围。通过加强与孩子的沟通交流，及时了解孩子的成长变化，适时调整教育方式方法。

7.教师的角色：教师是孩子成长过程中的重要引导者。

首先应当尊重每一个孩子独特的个性，以积极的态度和评价来激励他们。同时也要善于观察和发现孩子的问题，及时给予帮助和支持。教师还需要不断学习和提升自己的教育理念和方法，以满足不同孩子的发展需求。

《3-6岁儿童学习与发展指南》是一份非常重要的教育指导文件，它为家长和教师提供了明确的教育理念和方法，旨在促进幼儿身心健康发展，确保幼儿安全快乐成长。我们应当认真学习并贯彻执行这份指南，为孩子们的未来打下坚实的基础。