文章主要介绍的是孩子学习惰性十足父母别急着责怪做好这些事定能改变孩子相关内容！

孩子在学习上往往会表现出或多或少的惰性，毕竟平心而论，真正爱学习的孩子并不在多数，大部分的孩子只是把学习当成一种任务，当然也有一些孩子会反感学习，甚至厌学。

于是家长就会责骂孩子，因为他们实在无法理解，自己尽可能的为孩子营造好的学习环境，为什么孩子依然会有如此大的惰性呢？

几乎所有的家长都会把责任归咎在孩子身上，认为孩子不够聪明，或者是想要投机取巧，觉得自己对孩子都白费了，甚至觉得孩子天生就不是学习的料，不由得替孩子的未来开始担忧。

为什么孩子在学习上会有很大的惰性，其实原因未必完全在孩子身上，很多时候反而家长要承担起主要责任。

这当然不是替孩子狡辩，因为事实确实如此，如果家长做得不够好，那么在潜移默化中都会对孩子造成影响。

孩子学习惰性大的原因有哪些？

1、家长的生活态度消极

现在社会竞争越来越激烈，使得家长对孩子的要求也越来越高。

他们总是希望自己的孩子能够出类拔萃，所以只要孩子出现一点不足之处，家长就会表现的非常愤怒。

在他们眼里，孩子的优点往往不值一提，但是孩子的缺点就会被无限放大，这样的心态必然会导致孩子反感学习。

家长要学会改变自己消极的生活态度，积极的面对孩子的优缺点，尽可能多的肯定孩子，不要总是拿孩子的缺点和其他人的优点相比。

这样只会导致孩子越来越没自信，在学习上的动力自然会越来越少。

2、让孩子感觉不到学习的乐趣

孩子只有在做让他们感到快乐的事情时，才会主动的投入其中，并且努力的想要做好。

如果家长对孩子只是一味的填鸭式教育，让孩子不断的在题海战术中生存，那么孩子便会觉得学习是一件非常枯燥毫无乐趣的事情。

这使得孩子本能的想要逃避，甚至不愿意听到任何和学习有关的事。

会玩的孩子才会学，父母要让孩子玩的开心，让孩子的童年不是仅仅被学习所占据，那么孩子才会愿意主动去学习。

如果父母剥夺了孩子所有的自由时间，孩子的抵触心理就会越来越强，导致孩子既失去了童年的快乐感，又无法在学习上取得成绩。

3、家长过度关注孩子的学习

如果家长把生活的重心全部放在孩子的学习上，张口闭口就是和孩子讨论有关学习的事情，却从来不关心孩子生活中的其他方面。

不去了解孩子真正想要的是什么，不去思考自己真正能够给予孩子的是什么，那么在无形之中会给孩子很大的压力，同时切断了孩子和自己交流的渠道。

当父母眼里只有学习时，孩子想要和父母开心的聊天会被拒绝，想要和父母一起做游戏会被拒绝，想要和父母一起出门玩会被拒绝

父母越是不断强调学习的重要性，孩子心理的负强化效应便会越明显，导致他们越来越反感学习。

什么是负强化效应？

著名的心理学家丹尼尔·韦格纳做过一项非常有名的白熊实验。

他让那些被试者们在10分钟之内不要去想一头白熊，这个实验分为前后两部分，前5分钟可以想大家最想要去思考的事情，后5分钟则是不要去想白熊。

实验结果表明，在这10分钟之内，所有的被试者头脑里都出现了白熊的身影，平均每个人头脑里出现的白熊次数达到了6次，最多的一位被试者达到了15次。

这也就告诉我们，当父母总是对孩子的学习成绩有所期待时，那么这种焦虑感就会越强。

因为此时人们的脑海里全部都是孩子的学习内容，考试分数，就会让父母的情绪很容易就失控，最终发现的对象必然是孩子，对孩子的身心健康会有很大的不利影响。

负强化产生的原因

当家长过度关注孩子的学习时，那么但凡孩子成绩有一点退步，或者是没有达到他们的要求。

这时父母就会非常的焦虑，他们会想尽一切办法帮助孩子提高成绩，帮孩子报各种辅导班提升班，剥夺孩子所有玩的时间，希望孩子能够全身心的投入到学习中。

这样的做法必然会让孩子感到不满，所以他们会反抗父母的决定，开始渐渐的不愿意听父母的话。

即便有的孩子表面上并没有明显的表现，但是心里的抵触情绪却在不断的积累，久而久之自然会让他们在学习上出现很大的惰性。

如何改变负强化的状态？

1、转移注意力

孩子在学习上不够积极主动，写作业的时候不够认真，那么父母的第一反应必然是生气，紧接着会焦虑，不良情绪一触即发。

这时与其和孩子共处于这个充满火药味的环境中，不妨尝试着换一个环境转移自己的焦虑。

比如带着孩子一起做游戏聊聊天，或者给孩子切一点水果，让他们适当休息一下，这些都会让孩子获得满足感，从而当他们再次学习时效率就会自然而然的提高。

2、给孩子一点空间

孩子的成长是漫长的过程，就像树苗不可能一夜之间就变成参天大树一样，而是需要不断的施肥浇水，它们才能有茂密的枝叶。

养育孩子同样如此，父母要学会给孩子适当的空间，学会给孩子多一点的耐心，不要对孩子有着过高的要求，而是要相信孩子在成长的过程中会不断的对生活有新的感悟。

学会尊重孩子，不要把孩子当成犯人一样整天盯着他们，也许反而对孩子的成长有帮助。

3、学会直面最坏的结果

有的时候，父母也不得不承认孩子在学习中确实付出了很多的努力，但是却未必能够达到理想的效果。

这时不要自欺欺人的暗示自己孩子是优秀的，更不要妄图对孩子提出更高的要求。

毕竟每个孩子都是不同的，父母要学会接受孩子在学习方面的平庸，同时也要善于发现孩子在其他方面的优势。

尽最大的努力，直面最坏的结果，这也许才是父母真正应该拥有的心态。