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大家还记得湖南卫视变形记中的一个被富养的女孩儿吗?当初她的父母认为,女儿就是要富养,因为富养的女孩儿将来不会受到金钱的诱惑。于是他们给孩子大把零花钱,甚至一天花了11万;家里有保姆,出门有司机;更可怕的是,16岁的女孩儿吃饭还要妈妈或者二姨姥一口一口喂。很显然,这个富养是有问题的。
还有一个邻居男孩儿的故事。邻居家条件虽然算不上大富大贵,却也小康。但是他们觉得男孩儿要穷养。衣服穿亲戚家剩下的,球鞋也是穿到破了才给换。后来随着孩子慢慢长大,发现孩子性格软弱,在学校还受到同学的排挤,才发现了问题的严重性。男孩子在这样的环境中没有自信,总觉得自己不如别人,自卑,觉得低人一等。
那么,穷养儿富养女到底是什么意思,还适用现在的孩子吗?
其实,所谓的穷和富,不只是说物质上的生活;同时,单纯根据孩子的性别来判断教育孩子的方式,显然一刀切了,过于绝对。不管是男孩子还是女孩子,所谓的“穷”养,是让孩子们意识到生活不仅是充满阳光雨露,也有寒流风雪;所谓的“富”养,是让他们感受到父母和师长之爱,拥有丰盈的内心和精神世界。
体验挫折感:温室里的花朵承受不了狂风暴雨的侵袭。含在嘴里怕化,捧在手里怕疼的爱子观,会促使孩子意志不坚强,心理承受力差。
所以适时可以给孩子机会遭遇“挫折”,鼓励孩子克服并战胜它。
适当体验委屈:
孩子必须要学会坚强。适当地受点委屈,才会对生活有更深刻的认识。孩子做错了事,家长给予适当的批评和惩罚是必要的,哪怕他受点委屈,也算是育人的一种策略。这样的孩子,经历过多种情感体验后,会减少逆反心理、心理承受力也会变强、更易成大事。
让孩子学会承担责任
责任是男人肩头的“徽章”。敢于担当,不推卸责任,会让人更显魅力。所以,父母对孩子要从小进行责任心的教育,让他们在未来能担起家庭和社会的双重责任,成为一个顶天立地的人。
鼓励——鼓励着养,而不是谦虚着养。
一位13岁的女孩曾在日记里这样写道:每当我碰到困难,犹豫不决的时候,爸爸总是会坚定地站在我的身边告诉我:“孩子,在爸爸心目中你是最棒的,爸爸相信你能做到!”多亏我的爸爸,我才能养成独立、坚强的品格与男孩相比,女孩们更需要别人的肯定和认可,需要别人在后面推她一把。对她们来说,别人的肯定和认可、别人的助力,是自己自信、独立、坚强、追求卓越的动力之源。当然,“鼓励着养”,而非“谦虚着养”也就要求我们常说常做:
“爸爸妈妈很爱你。”“爸爸妈妈相信你。”“在爸爸妈妈心目中,你是最棒的。”
这些话和以下这些话相比,更有力量:
“你怎么总是做错事。”“和××比,你真是差远了。”“这样的表现,真不指望你有什么出息了。”
疼爱——疼爱着养,而不是溺爱着养。如果不想培养出娇气、蛮横无理,甚至颐指气使的“小霸王”,就应杜绝“溺爱”,而去“疼爱”孩子。那么,“疼爱”究竟是怎样一种爱呢?在我看来,疼爱就是用光明、温暖、坚定的信念、乐观这些幸福的字眼,去占据女孩最初、最柔弱而单纯的心灵,把它们变成女孩一生的信念,让她的世界充满爱与幸福。
所以:无论是对男孩还是女孩,都应以培养孩子自信、自立和智慧为主。无论穷养,还是富养,其内涵都在正确的教育方式。
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