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如果你的孩子是3-6岁,你一定会发现这个年龄段的孩子都有一个共同的特质:任性、不讲理,一不满意就大哭大闹、不依不饶。这时候,很多父母就会觉得这是孩子在无理取闹。
首先作为父母要了解孩子为什么会发脾气。从生理上讲孩子之所以会耍脾气,是因为他们具有一种天生的、自然的本能,想要执着于实现全部的愿望,但3-6岁的孩子他们的生理和情感的发育超过了他们的沟通能力,当孩子们觉得自己没有获得充分的自主权的时候,就会非常的生气,却又不会表达不满。
耍脾气是一种正常的发育现象,是一种情绪的爆发,需要家长在孩子平静下来之后给予关注和指导。常见的耍脾气行为可以分为两种类型,一种是为了表达不满,一种是为了寻求关注。无论是哪一种耍脾气的类型,都不要和孩子针锋相对。你越是试图控制你的孩子可,他越是会抵制。
责怪的态度
孩子耍脾气时,很多家长会因为情绪受影响从而责怪孩子,孩子哭哭啼啼想要从家长这里获得安慰,但家长不停地责骂,会在气势上压孩子一头,让孩子因为内心的受挫而不敢再耍脾气,从而变得敏感少言,孩子撒脾气想要进行情绪宣泄,而每每被家长的责怪而压制住,长时间这样,容易让孩子心理缺失,影响亲子关系。
不理睬的态度
有的家长对孩子的任性耍脾气采取不理睬的态度,有时孩子在客厅哭闹,家长淡定从孩子身边经过,仿佛什么事都没有发生,并且有时候还会因为孩子阻碍自己做家务让孩子挪地方,去一边哭泣。家长的这种态度会让孩子因情绪发泄得不到回应而变得闷闷不乐,当然孩子也会知道自己的耍脾气在家长那里无济于事的。家长的这种态度虽会让孩子短时间内不会再用耍脾气来宣泄内心的不愉快,但也容易让孩子因情感宣泄得不到家长安慰而生闷气,和家长产生隔阂。
心平气和开导的态度
有的家长面对孩子的任性耍脾气会十分有耐心,他们会把孩子拉到自己身边,低声细语地和孩子讲发脾气的坏处,发脾气不仅什么事都解决不了,还会惹家长不开心。在孩子平静下来之后,你可以说:“你要是需要妈妈,我会在这里,只要你不在闹了,我就可以抱你。”有时候,你只需要承认你能理解他为什么发脾气,就已经足够让孩子安静下来了。
当孩子在公众场合耍脾气的时候,不要当着很多人的情况下责骂孩子,在这种情况下,你把孩子带到一边没人的地方,蹲下来和孩子的视线保持齐平,问问他到底这件事儿他想怎么解决,说说他的办法,然后再告诉他你认为这件事情应该怎么解决,给他一些建议。
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