文章主要介绍的是适合六岁小孩玩的玩具 3-6岁幼儿玩具的选择有哪些相关内容！

适合六岁小孩玩的玩具

1. 积木

积木对于发展孩子的空间想象力、创造力、抗挫折能力非常有利。美国幼儿教育协会要求，班级搭建区至少要有三种不同材质的积木供孩子们发挥想象力，分别是纯色积木乐高玩具和磁性积木。在孩子接触积木的初期，妈妈可以帮助宝宝搭好积木。

宝宝推倒积木后，引导宝宝搭积木。

如果您使用乐高积木，还可以将乐高人物连接起来进行富有想象力的游戏。不过，乐高玩具是有尺寸之分的，妈妈们可以选择适合年龄段的乐高积木。

2. 拼图游戏

拼图也是国外常见的幼儿园教材。其本质是对培养孩子解决问题的能力、专注力和思维能力非常有帮助。给宝宝选择拼图时，一开始可以选择块数较少、形状相对简单的木制拼图，这样宝宝在建立自信心后，可以逐渐增加拼图的难度。过渡到彩色拼图后，记得选择宝宝感兴趣的拼图图案，比如动物、车辆等。

3.图画书

到了1到3岁，宝宝的颜色识别能力和图形识别能力都有所提高。这个时期的宝宝非常喜欢听故事。

虽然我看不懂具体的内容，但我对书中色彩缤纷的图文表现出了兴趣。

到了3岁左右，孩子的阅读能力开始加强，但他们更倾向于快速阅读，无法一点点思考文字内容，所以妈妈们在选择绘本时，记得选择以图像为主。以及文字作为补充图画书。宝宝读书的时候，妈妈的耐心解释也是必不可少的。

4. 娃娃

中国很多家长认为“娃娃、剧场是女孩的专利”。

其实这种思维是成人赋予玩具的一种社会性别符号，男女宝宝都可以玩。玩娃娃不仅有助于孩子的认知、情感和社交发展，还能促进各种心理能力的发展，包括注意力、记忆力、想象力、逻辑思维、语言和识字能力。这对于孩子情商的发展也是极其重要的。上面提到的玩具还不够。父母、母亲的陪伴是孩子成长过程中不可或缺的内容。

5. 国际象棋

下棋可以提高孩子的逻辑思维能力和情境判断能力。从赔钱赢利开始，要想下好棋，必须学会数学计算，学会逻辑分析，预测接下来几步的情况，并有严格的计划性保证性。

下棋可以提高孩子的心理素质。比如处于劣势时的紧张，占上风时的兴奋，获胜后的成就感，好局面下输赢的挫败感，换棋局的焦虑等等，时不时地让他们震惊，并要求他们输赢。骄傲、不因失败而气馁、冷静、积极进取的良好品质。