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儿童剧本有哪些「幼儿园儿童剧剧本《月亮的味道》」(2)

作者:张小慧 来源:网络整理 发表:2023-10-16 12:30:20 我要点评 作者ID:3

儿童舞台剧剧本儿童舞台剧剧本“一”人物:小鸡、小狼场景:夏天的小树林一只小鸡在小树林里找小虫吃。它的羽毛是金黄色的,有黑色的条纹。小鸡在一棵小树边找到一...

儿童舞台剧剧本

儿童舞台剧剧本“一”

人物:小鸡、小狼

场景:夏天的小树林

一只小鸡在小树林里找小虫吃。

它的羽毛是金黄色的,有黑色的条纹。

小鸡在一棵小树边找到一只蚯蚓。小鸡把蚯蚓啄成两段,分两次吞下蚯蚓。唱到:"叽叽叽,叽叽叽,蚯蚓真好吃,小树林真漂亮。

"小鸡又低下头找虫。

小狼上“走得很慢,经常摇晃一下,经常使劲眨几下眼睛。”

小狼:"哎吆,疼死了。

该死的树,也来欺负。"

小狼撞到了一棵树上。抬起一只前爪揉揉头。用尾巴抽了几下碰它头的树。

小狼:"两天没吃东西了,看不清路,总碰头。

总爱发脾气,再找不到吃的,就要走不动了。"

小狼抹了抹眼泪。

小狼:"谁在唱歌?

"

小狼的眼睛瞪得圆圆的。

四处张望。看到小鸡。

小狼:"一只小鸡!

"小狼又四处张望。

"没人看着它,哈哈,找到吃的喽。"

小狼一步步朝小鸡靠近。

小狼:"小鸡小鸡别唱歌了,哭吧哭吧,因为你遇上了,的肚子饿得都瘪了,要吃了你。

"

小鸡原地没动:"哎呀,小狼啊小狼,你可不要吃错了啊。

"

小鸡瞪着圆圆的眼睛望着小狼。

小狼:"吃错了?

吃错了是怎么回事?"

小狼瞪着更圆了的眼睛望着小鸡。

小鸡:"不是小鸡,是为了吃小鸡才变成小鸡的模样的,你没看出来吗?

是小老虎,瞧瞧的金黄色的毛,瞧瞧那羽毛上的黑条条花纹。

"

小鸡转了个圈,让小狼看它的羽毛。

四处张望。

小鸡:"爸爸妈妈不在,伙伴们不在。

只有大灰狼在,真要吓死了啊。"

小鸡瞪着更圆了的眼睛望着小狼。

小鸡:"看清楚了吗?

的羽毛和老虎的毛一模一样。

"

小狼:"看清楚了,你不是老虎就是老虎的亲戚。

可不敢吃你,吃了你,老虎爸爸老虎妈妈老虎外婆老虎外公老虎爷爷老虎奶奶都不会放过。"

小狼瞪着不太圆了的眼睛望着小鸡,慢慢地向后退。

小狼的屁股撞到一棵树上。停住后退,又瞪圆了眼睛。

"你怎么那么小?

和的一只耳朵一样小。"

小鸡:"是小老虎啊,是老虎孙子,所以小。

刚才,看见一只棕色的小兔子跑到那边去了,你快去吃了它吧。你跑得那么快,一定能追上它。"

小鸡用翅膀指向和自己的家相反的方向。

小狼顺着小鸡指的方向飞跑起来。小鸡展开了翅膀,连跑带飞地回了家。

小狼:"哪里有兔子啊?

一定是上当了。

小鸡骗子,一定要吃了它。"

小狼转身向回跑。

小狼:"小鸡,你出来,你出来。

"

小狼又气又饿倒在地上

儿童舞台剧剧本“二”

作者:米亚

熊、小刺猬、小乌龟)

场景:童话森林里

开场音乐:清晨

清早听到公鸡叫

喔噢

推开窗门迎接晨曦到

花香鸟语春光好

喔噢

又有一个艳阳照

早起活动身体好

喔噢

身强体健只会年寿高

奉劝大家要起早

喔噢

美好时光不要辜负了

早晨空气多清新,阳光温柔地覆盖大地。

“随着音乐”小猪、小白兔、小老虎等小动物们陆陆续续打开家门,背上书包,跟家人道别,开开心心上学堂了。

在去上学的路上,小猪遇上了一个猎人。猎人手里拿着小猪最爱吃的糖果跟果汁,向走过来的小猪说:"小猪啊小猪,你想不想吃这些东西呀?

可好吃了。

要不要尝尝?"小猪心想,妈妈说过不能吃陌生人给的东西。于是摇摇头说:"呼噜噜-不能吃你的东西。

"猎人问:"为什么呀?

又不是坏人。

你看身上又没有刀子也没有枪,坏人身上都有这些的。"说罢,猎人转了一圈。小猪想了想,觉得猎人说得也对。看着猎人手上的零食,嘴馋的小猪开始犹豫了。

猎人接着说:"天气这么热,你不口渴吗?

请你喝饮料吧,很好喝的。

"猎人假装喝了一口:"嗯-好好喝!

"说完把饮料递给了小猪,小猪开心地喝了起来,喝了没几口,小猪就晕倒了。

猎人坏笑着把小猪拖上了藏在路边大树后的一辆车上,带走了。

另一边,在学校里。

音乐到!小乌龟小猪到!小青蛙小猪失踪了!怀疑被坏人带走了。老师叮嘱学生们,不要跟陌生人说话,不要吃陌生人给的东西。

大家怀着忐忑的心情回家了。

在拐弯的路口,小白兔跟同学道别,往家的方向跳去。没几步,见到一个老人家“猎人假扮的”坐在路边呻吟。小白兔想起老师说过不能和陌生人说话,于是低着头快步跳走。突然,"哎哟!"老人大叫了一声,小白兔停下来看了看,老人家脚受了伤,看上去很可怜,顿时心生同情。想了想,老人家应该不会是坏人吧。于是,跳上前"老爷爷,您没事吧?

"老人家:"的脚被蛇咬了,走不了路,小朋友,你能扶回家吗?

家就在附近。

"小白兔点了点头,扶着老人家往老人家指的方向跳去。

跳着跳着,跳出了森林,小白兔觉得有点不对劲。于是抬头问:"老爷爷,您家怎么还没到呀?

""就到了就到了!

"老人家忙说。

小白兔看了一眼周围的环境,想起早上小猪失踪的事情,开始觉得不安。便说:"老爷爷,该回家了!

不然家人会担心的!"老人家边说边拖着小白兔往前:"很快就到的了。

就在前面了。"小白兔害怕了,慌忙想挣脱,却被猎人抓得紧紧的。

一推一拉中,猎人突然站直了身体,一把扛起了小白兔快步走了起来。小白兔拼命挣扎,刚好脖子上一支玩具笔掉了出来,小白兔灵机一动,按下笔盖,把笔尖对着猎人肩膀狠狠扎了下去。"啊!

!"猎人吃痛,手一松,小白兔从肩膀上摔了下来,顾不得身上的疼痛,开始跳走。猎人回过神,开始追小白兔。小白兔突然对着森林的方向大叫:"叔叔!

坏人在这里!大家快来抓坏人啦!"猎人吓到了,拔腿跑了。

小白兔,一口气跳回了家,把这件事告诉了家人。

小白兔的家人赶紧叫上亲戚朋友带上家伙往小白兔指的方向追去。

音乐:小草

没有花香

没有树高

是一棵无人知道的小草

从不寂寞

从不烦恼

你看的伙伴遍及天涯海角

春风啊春风

你把吹绿

阳光啊阳光

你把照耀

河流啊山川

你哺育了

大地啊母亲

把紧紧拥抱

春风啊春风

你把吹绿

阳光啊阳光

你把照耀

河流啊山川

你哺育了

大地啊母亲

把紧紧拥抱

THE

END!

儿童舞台剧剧本“三”

孩子们笑起来,蹦起来的学习。

才是真正的教育、娱乐、情感的融入!看儿童舞台剧对孩子生活和成长的'影响?

每个孩子的成长都需要梦想、需要感情、需要故事、需要偶像,他们需要积极健康内容引导!

人物:主角:小鸟,袋鼠妈妈,右袋鼠,蜡烛,豆苗,左袋鼠,

配角:小猪、小羊、小兔、小猫都可以,2-4人都可。

场景:1.树林。

2.动物的家庭

环境:围绕过生日展开。

道具:一张桌子、两块蛋糕、动物服装、童趣的形象化卡片

活动准备:1.将形象化字母卡做成头饰的形式,代表右袋鼠宝宝“b”,蜡烛宝宝“i”,豆苗宝宝“r”,左袋鼠宝宝“d”。

2.准备演出的动物,每一位都在前身上贴英语单词卡片“pig sheeep rabbit cat”后背上贴汉字“猪、羊、兔、猫”

3.扮演小鸟的小朋友道具形象、逼真一点。

第一幕“外景树林”

“小鸟出场”旁白:有一天,有一只小鸟在树丛中快乐地飞来飞去,fly fly fly fly up fly down fly up fly down“小鸟的叫声:喳喳喳喳喳喳,后期做音效”

“正在这时,小鸟看到了两只小袋鼠,一只右袋鼠,一只左袋鼠,小鸟就做一个静下来听的动作,仔细聆听着他们的对话”

“两个袋鼠,面对着面正在说话”左袋鼠对右袋鼠说:"哥哥,你快过生日了,猜一猜妈妈为你准备了什么礼物?

"右袋鼠摇摇头说:"l don’t know."正说着,在一旁的小鸟听到了,说到:"谁要过生日呀?

到时候告诉一声,也要来。

"

第二幕“动物的家庭”

旁白:“这一天到了,袋鼠妈妈端上了一个大蛋糕,轻轻的放在桌子上,然后将右袋鼠轻轻的叫出来”"右袋鼠宝宝,快出来呀,是你的生日。

妈妈为你买了一块大蛋糕!

"

“右袋鼠蹦蹦跳跳的走出来了。说:妈妈”

妈妈在一旁大叫:蜡烛宝宝,快出来,们要点上蜡烛为右袋鼠许下一个愿望呢!

“蜡烛宝宝一伸一曲的走了出来。

这时,袋鼠妈妈双手合一,闭上眼睛,轻轻的说:愿的右袋鼠宝宝,身体健康、学习进步、天天向上。

这时,小鸟也带着蛋糕来了,说:"大家好!

也是的生日。

右袋鼠宝宝,们一起过生日吧!"

这时,袋鼠妈妈端上了香喷喷的豆苗菜。“这时,最好用手推车推着豆苗宝宝出来”

左袋鼠蹦蹦跳跳的走出来,一边使劲用鼻子闻着香味说:"哇,好香啊!

怎么两块蛋糕呢?

"

袋鼠妈妈说:"是右袋鼠和小鸟两位宝宝的生日。

"

左袋鼠歪着脑袋说:"哦,原来是这样啊,那你们是同一天出生了,好棒啊!

“拍着手高兴的说到”

第三幕“动物party”

这时,小鸟做出喳喳叫的动作,喳喳喳喳喳喳。

“小猪,小羊,小兔子,小猫”这时四个动物登场并且说着:小鸟小鸟喳喳叫“小鸟小鸟做喳喳做的动作”右袋鼠过生日也过“右袋鼠拍着自己右边圆圆的大肚子”点上蜡烛亮又亮“蜡烛拍着自己身上的蜡烛”送上豆苗香又香“豆苗笑着拍一下自己”左袋鼠弟弟坐一旁“左袋鼠笑一下做个表情”大家一起高声唱。

袋鼠妈妈:"听!

是谁在唱歌呀,哦,原来是小猪,小羊,小兔子,小猫。

你们也来了。"四个小动物一起分享:是呀,袋鼠妈妈们也来参加动物party呀!

“四个小动物盯着右袋鼠,蜡烛,豆苗,左袋鼠做出惊讶的表情,等了一会儿小羊说”:"右袋鼠,蜡烛,豆苗,左袋鼠,你们四个合在一起不就是英语单词bird吗,"其他的小动物附和到:"真的呀,是bird、bird!

"

这时,四个动物,互相地看了看,惊奇的一起说:真的吗?

这时,小鸟飞来了,惊讶说:"啊!

真的和的名字一模一样。

看!"“指着自己身上的单词卡片bird”

这时,大家一起说:Happy birthday,bird!Happy birthday,bird!让们一起唱起来、跳起来吧!“编一个专业的小舞蹈”“背景音乐《生日快乐》歌曲”大家一边唱,一边做动作。在音乐中结束。

全剧终

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