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凿壁偷光的原文翻译

译文：

匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛“照明”。

邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。同乡有个大户不识字，但家中有很多书。于是匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。

主人对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说：“希望能够读遍主人家的书。

”文不识感到惊叹，就把书借给他。最终“匡衡”成为了大学问家。

匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来。

匡鼎来讲授《诗经》，能使人们开怀大笑。”“鼎”是匡衡的小名。当时的人们竟如此敬佩他，听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。

街上有个人讲解《诗经》，匡衡前去听讲，与这个人讨论《诗经》中的疑难问题，这个人辩论不过，对他十分佩服，倒穿着鞋子跑了。匡衡追上去说：“先生请留步，听听和你讨论刚才的问题。

”那个人说：“讲不出什么来了。”于是就跑了，不再返回。

原文：

匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮。

衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：

“愿得主人书遍读之。

”主人感叹，资给以书，遂成大学。

衡能说《诗》，时人为之语曰：

“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人颐。

”鼎，衡小名也。时人畏服之如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：

“先生留听，更理前论！

”邑人曰：

“穷矣！

”遂去不返。

出处：

《西京杂记》匡衡勤学

凿壁偷光翻译

《凿壁偷光》翻译如下：匡衡幼时勤学苦读，但家中却没有蜡烛照明，邻居家有烛光，却无法穿过墙层照到家里，于是匡衡就在墙壁上凿一个洞，以此来引邻居家的烛光，然后用引来的烛光，照在书本上来读书。

同乡有位大户人家，名为文不识，其家境富裕，有很多书，于是匡衡就去他家当佣人，但不要报酬。这家主人感到很奇怪，就问匡衡，匡衡说：

希望可以将您家中的书全部诵读一遍，希望您能给这个机会。

主人知道其想法后，深为感叹，就把家里所有的书本借给他读，最终匡衡成了大学问家。

另外，《凿壁偷光》全文如下：

衡乃勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：

愿得主人书遍读之。主人感叹，资给以书，遂成大学。

凿壁偷光的原文和译文

《凿壁偷光》的原文和译文如下：

一、《凿壁偷光》的原文

匡衡，字稚圭。

勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识。家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡。衡曰：

“愿得主人书遍读之。

”主人感叹，资给以书，遂成大学。

二、《凿壁偷光》的译文

匡衡，字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就在墙上打洞凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。同乡有个大户叫文不识，家中有很多书。于是匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。

文不识对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说：

“希望能够读遍主人家的书。

”文不识感到惊叹，就把书借给他。最终匡衡成为了大学问家。

《凿壁偷光》的启示

匡衡为了读书替别人打工，在夜晚，即使有一丝的亮光也要抓紧学习。这样的态度，以及努力刻苦的品质使匡衡成为大学者。

从《凿壁偷光》的事例可看出：

外因“环境和条件”并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下，通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成名。

这就说明内因才是事物发展、变化的根据和第一位的原因，外因只是影响事物变化的条件，它必须通过内因才能起作用。

这告诉们：

条件再艰苦并不能成为学习的障碍，缺乏条件可以创造条件，学习关键在于愿意学习以及拥有顽强的意志。

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