本文给大家分享的是不当育儿方式：埋下儿童交往障碍的隐形炸弹的相关内容！

你是否曾想过，我们日常的育儿方式可能会在无形中埋下隐患，影响孩子的社交能力？不当的育儿方式，如同一颗隐形炸弹，可能在孩子成长的过程中悄然引爆，导致他们在未来的人生道路上遭遇交往障碍。

那么，如何避免这颗隐形炸弹的爆炸，让孩子拥有健康的人际交往能力呢？

由于生活节奏快，现在许多父母在孩子很小的时候就必须工作，所以没有时间照顾孩子，不能在适当的时间给孩子正确的指导，或者不能经常带孩子出去玩，与其他孩子接触，导致孩子胆小，不愿意与人交流，对孩子的正常成长产生不良影响。

婴儿交朋友的方式很特别，不像成年人的信任、支持和尊重。婴儿之间的友谊不是“钦佩”，而是“侵犯”。这可能不是真正的友谊，但对婴儿的成长非常重要。这与父母的关系完全不同，通过友谊，婴儿最初建立平等关系的经历。婴儿学会了等待、礼貌、耐心、同情、分享和轮流以及其他社交技能。

在婴儿建立社交技能之初，父母对他们起着关键作用。孩子出生后，父母是第一个和孩子交流的人。

如果家长能对宝宝有更多的耐心、敏捷、沟通，这将对孩子以后的交友有很大的帮助。

当宝宝和孩子互动时，他们想表达“我想和你玩”、当“我对你友好”这些意愿时，我经常用微笑、注视、模仿、观察或抢玩具、咬一口、打一口等方式。

4-5个月大的婴儿，当他们周围有类似的孩子时，他们经常互相看着对方，微笑着。他喜欢安静地观察对方，并有上去触摸和触摸的冲动。

当一个婴儿哭泣时，另一个会好奇地观察他。这时，大人对哭泣的宝宝说了一句话，很快就会转移他的注意力，立刻停止哭泣。

6-12个月大的宝宝每天早上醒来都会通过“婴儿语言”向玩具打招呼，就像向老朋友打招呼一样。这就是宝宝交朋友的欲望。有时你会看到宝宝从上到下表现出异常兴奋的状态，这是因为他看到了他最喜欢的孩子，宝宝的眼睛像发光一样看着孩子，跳舞，同时伸出手，很长一段时间都不能安静下来。当你的宝宝想接近其他孩子时，父母应该给予他们更积极的鼓励和支持。这是宝宝难得的接触孩子的机会，他会满足于和别人相处的乐趣。

宝宝一岁后，活动范围开始加强，他的活动不再局限于原来的“小领地”，开始由家向外扩张。他开始寻找能和平相处的孩子，学会模仿对方的一些表现。

如果一个12个月大的婴儿想和另一个玩玩具车的孩子一起玩，让他做一个简单的模仿，也拿一辆玩具车。宝宝心里好像在说，“你看，我也有和你一样的玩具，我们有共同的爱好。但此时的宝宝，还不知道分享什么，当然也没有这种能力。并不是所有的宝宝都会用模仿交朋友，有的宝宝会爬到其他宝宝身上，或者用手拍打、抓挠其他宝宝。有的盯着别的宝宝，用手摸摸他，咬别人一口。这是另一种表达对他人感兴趣的方式。但家长要注意安全，不要让宝宝伤害其他孩子。

让宝宝学会交朋友，家长需要安排合适的场合，和孩子约好时间，提前准备好有趣的玩具，并注意以下几点：

对于3岁以下的婴儿，最好两个人一起玩玩具。

如果再有两个孩子，他们就会变得不舒服，不知道和谁一起玩。让宝宝一起玩游戏或玩具，最好选择自己喜欢的宝宝，一起玩汽车玩具、图鸦、赛跑等；最好不要突然和陌生人“约会”。因为他们不理解或不喜欢，他们会感到不安或胆怯。对于2岁以下的婴儿，最好不要玩超过1小时。

如果你的宝宝累了，不舒服，那就早点结束吧。

如果宝宝玩得太hi记得中途给宝宝吃点水果或小吃，让他注意休息一会儿。

2岁的婴儿已经开始发展“自我”意识。

不管宝宝曾经、现在还是想要拥有，都是“我的”；有时在和孩子玩游戏时，抢别人的玩具。父母不必太担心。在成年人眼里，这些自私的行为对这个年龄段的宝宝来说是很常见的。争夺玩具是一种社交方式。父母不是中间的“调解员”，而是帮助宝宝自己解决问题。父母可以换一个玩具给他玩，或者等别的孩子玩，自己玩，不要从一个宝宝手里拿走玩具，给另一个宝宝玩。

当宝宝玩累了或者不舒服的时候，不要指望宝宝和睦相处。有时候宝宝不喜欢对方，不能一起玩好。同龄不是快乐相处的前提。当宝宝相处不好的时候，父母不应该强迫别人。距离产生美，让他们一起玩一段时间，也许他们可以成为好朋友。

儿童遇到沟通障碍，与早期错误的育儿方式有关，儿童害羞心理是与儿童沟通、相处的主要障碍，当你发现婴儿害羞不参加儿童游戏，或坐在一边玩，或看其他孩子一起玩，父母应该帮助婴儿及时打破圈子，为婴儿创造一个社交环境，而不是帮助他找朋友和他玩。

宝宝3岁以后，语言和社交技能全面发展，交友技能达到更高水平。他会变得更加“老练”，无论是玩游戏、玩玩具还是轮流坐桩，这也预示着宝宝社交的开始值得家长好好看看，引起重视。

孩子是家庭的希望，无论我们多忙，都应该花更多的时间陪孩子，更注意父母和孩子的互动，一起阅读，一起学习，也可以经常带孩子到户外，与其他孩子接触，只有这样，才能给孩子正确的指导，让他们更健康，快乐成长！

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