本文给大家分享的是六年级病句修改专项训练「段落病句修改专项训练」的相关内容！

你是否曾在写作时，感到无法准确、流畅地表达自己的想法？你是否曾在阅读他人的文章时，发现其中存在一些病句，影响了文章的整体质量？

如果你有这样的困扰，那么这篇文章就是为你准备的。我们将通过六年级病句修改专项训练，帮助你提升写作技巧，让你的文字更加精炼、有力。

1、如果我们不努力做好自己的国内事情，那么在国际上就很难有发言权。

修改：“不”句否定副词应在“把”字之前。

2、如果现在不尽快检查一下代耕工作，现在的地面就不好了。

修改：“不”应移到“趁”字前

3、他不仅努力学习，还帮助其他学生。

修改:“他”应该移到“不仅”之前

4、著名的苏联生理学家巴甫洛夫整天忙着做动物条件反射试验，用绳子把动物绑在试验架上。

修改：“将”字短语靠近动词中心语“束”

5、清晨，参加长跑的同学们在高速公路上驰骋。

修改：“学生”不能用“驰骋”，可改为“跑”

6、感情的洪流在翻滚，全身的热血在呼啸。

修改:“热血”只能“沸腾”

7、他崇高的革命品质，常常浮现在我的脑海中。

修改：“品质”不能“浮现”，可以改为“他伟大的革命形象”。

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